Willkommen beim CollaboratiVET Massive Open Online Course!

Unser Massive Open Online Course ist unsere wichtigste E-Learning-Plattform, die alle unsere Ressourcen enthält und direkten Zugang zu unseren Open Educational Resources bietet. Nach der Entwicklung unseres Rahmenwerks hat das CollaboratiVET-Team einen neuen Lehrplan speziell für das Online-Lernen erstellt! Tauchen Sie ein in die Welt des Blended Learning, statten Sie sich mit effektiven kollaborativen Lehrmethoden aus und beschäftigen Sie sich mit dem umgedrehten Klassenzimmer und entdecken Sie eine neue Liebe zum Unterrichten!

Kurs Content

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Modul 1: Einführung in Blended Learning und kollaborative Lehrmethoden 4 Themen

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1.1 Grundlagen des Blended Learning und der kollaborativenLehrmethoden

1.2 Pädagogische Theorien zur Unterstützung von gemischten und kollaborativen Ansätzen

1.3 Verständnis von Blended-Learning-Modellen: Integration von Online- und Präsenzkomponenten

1.4: Bewährte Praktiken

Modul 2: Der Flipped-Classroom-Ansatz 4 Themen

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2.1: Einführung in das Flipped Classroom Modell

2.2: Die Rolle in der Berufsbildung, Vorteile und Herausforderungen des Flipped Classroom

2.3: Schlüsselkomponenten des ‘Flipped Classroom’

2.4: Skalierung und Nachhaltigkeit des "Flipped Classroom"-Modells

Modul 3: Gestaltung von Flipped-Classroom-Unterricht durch kollaborative Methoden 4 Themen

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3.1: Gemeinsame Unterrichtsgestaltung in einem Flipped Classroom

3.2: Gemeinsame Erstellung von Inhalten

3.3: Erleichterung von kollaborativen Aktivitäten in Flipped Classroom-Umgebungen

3.4: Bewährte Verfahren und praktische Anleitung

Modul 4:Umsetzung des "Flipped Classroom"-Ansatzes und des kollaborativen Lernens 4 Themen

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4.1: Einführung des "Flipped Classroom": Umsetzungsstrategien und Überlegungen

4.2: Erleichterung kollaborativer Aktivitäten im Unterricht: Techniken und bewährte Verfahren

4.3: Blended Learning in Aktion: Integration von Online- und Präsenzkomponenten

4.4: Praktische Strategien für die Umgestaltung des Klassenzimmers

Modul 5:Technologie-Tools für das Flipped Classroom 4 Themen

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5.1: Bildungstechnologie für Flipped Learning

5.2: Erstellung von Multimedia-Inhalten: Werkzeuge und Techniken

5.3: Nutzung von Lernmanagementsystemen

5.4: Interaktive Plattformen für Zusammenarbeit und Engagement

Modul 6:Bewertung des Lernens in einem Flipped Classroom: Bewertung und Verfeinerung des Implementierungsprozesses 4 Themen

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6.1: Bewertung in einem Flipped Classroom

6.2: Entwicklung wirksamer Strategien für die formative Beurteilung

6.3: Gestaltung und Durchführung der summativen Bewertung

6.4: Bewertung und kontinuierliche Verbesserung von Flipped-Classroom-Praktiken

Modul 7:Eine Lerngemeinschaft kultivieren: Kontextspezifische Umsetzung im Berufsbildungsbereich 4 Themen

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7.1: Verständnis der einzigartigen Merkmale von Lerngemeinschaften in der Berufsbildung

7.2: Anpassung der kooperativen Lehrmethoden an das Berufsbildungsumfeld

7.3: Technologie-Integration für verbesserte Lerngemeinschaften in der Berufsbildung

7.4: Bewertung und Zertifizierung in Lernumgebungen der beruflichen Bildung

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EVBB - European Association of Institutes for Vocational Training
Sotiria Tsalamani
sotiria.tsalamani[at]evbb.eu